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TISSU AERIEN°
(Débutant / Intermédiaire)

Formation archivée


La Formation


Objectifs pour cette 2e session (en fonction du niveau de chacun):

- Travailler la précision et l'amplitude dans les figures vues en 1e session et en apprendre de nouvelles

- Pour les plus avancés, apprentissage des figues fixes, des mouvements glissés, des vrilles et des noeuds

- Améliorer la prise de conscience de son corps 'dans les airs' (la tête en bas) et dans l'espace (différentes directions)

- Continuer à développer la coordination de ses mouvements

- Travailler le rythme

- Aborder l'enchaînement des figures de base (3 à 5 figures)




Le cours débutera par un échauffement, travail global préalable et indispensable au sol avant de monter au tissu.

- Assouplissement des épaules, du dos, des jambes

- Musculation abdominale

- Musculation des bras et des jambes

- Gainage afin de se rendre plus tonique pendant le travail



De manière générale, le travail se fera par deux afin de pouvoir observer, aider, conseiller (corriger) l’autre ou les autres pour échanger ses sensations, impressions, etc.


Prérequis & Compléments

- Etre initié à une technique aérienne (escalade, trapèze, corde lisse...) ou de mouvement (danse, acrobatie, gymnastique...).
- Avoir une pratique physique régulière depuis 1 an (danse, acrobatie, gymnastique...).

°Test d’Aptitude à passer lors du week-end de Cours à l’Essai ou du premier cours de la session en vue de constituer des groupes homogènes.

Formation pouvant être complétée par :

Aperçu

Discipline : Théâtre d’objets

Fréquence : 1x/semaine

Niveau : Débutant & Intermédiaire

Nombre de participants : Min. : 6 - Max. : 12

Horaire

Horaire : MERCREDI - 20:30>22:00

Du 16.01.2006 au 31.03.2006

Durée : 10 semaines



Remarques & Infos supplémentaires


Formateur

Cathy Minelli

Originaire de Lausanne [Suisse], elle se forme à la Danse classique dès l’âge de 7 ans. À 16 ans, elle part à Genève pour suivre un enseignement plus poussé. Parallèlement, elle suit d’autres Stages avec divers professeurs. Cathy se r...

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